Édito de Charles Pépin"Je voudrais vous raconter l’histoire de la lecture, ou plutôt, l’histoire d’un homme. Un professeur qui lit à ses élèves une page de Belle du seigneur d’Albert Cohen. Il adore ça, lire en classe, entendre le texte résonner, mettre le ton, poser sa voix, mais d’ailleurs, de quelle voix parle-t-on ? Quelle voix s’élève dans la salle de classe dans ce silence revenu ? Celle de l’auteur, celle d’Albert Cohen, ou la sienne propre, celle du professeur lisant Albert Cohen ? [...]" Pour parler de la lecture, de ses pouvoirs et même de ses jeux de pouvoir, Peter Szendy, musicologue et philosophe, qui a magnifiquement mis en scène les différentes voix qui s’entrelacent dans la lecture dans un essai érudit et passionnant à paraître en août, Pouvoirs de la lecture, est l'invité de "Sous le soleil de Platon", dans la caverne de France Inter. Qu’est-ce que lire ? Lire libère-t-il toujours ? Lire, c'est devenir un autrePour Peter Szendy, la lecture permet de devenir quelqu'un d'autre "Ce que je crois profondément, c'est que lire c'est devenir quelque chose qu'on n'était pas, c'est vraiment peut-être l'idée à laquelle je tiens le plus. Il faut expliquer ça. Comment cela se fait-il que quand je lis quelque chose, je deviens quelqu'un d'autre ? L'on pourrait penser que c'est parce que j'absorbe un contenu qui m'est donné, mais ça serait quand même très réducteur. Et ce serait voir la lecture comme une espèce d'empreinte, comme si on recevait un marquage en termes d'informations. D'ailleurs, ce mot information, c'est comme si on recevait une forme, par le texte qui nous est donné. Mais la lecture, ce n'est pas ça, c'est aussi le lecteur qui s'invente, qui devient autre et qui finalement donne de la place à toutes ces voix qui sont en lui." La lecture met en branle une voix multiple. En effet, Peter Szendy ajoute "C'est une polyphonie vocale qui, quelque part, me fait devenir quelque chose." Les expériences de polyphonie des voix dans la lecturePeter Szendy parle des moments, que l'on a forcément déjà connus, même en n'étant pas un grand lecteur, où l'on ne parvient pas à se plonger totalement dans un livre ou bien lorsque l'on décroche. Il nous explique comment cela est possible et comment cela tient finalement aux différentes voix et aux différentes vitesses de celles-ci "On dit que la lecture est adressée, en fait il y a quelque chose qui entraîne la lecture, au-delà du texte, toujours. On en fait l'expérience très simplement quand on lit déjà parce que tout simplement on décroche. Qu'est-ce que ça veut dire de décrocher quand on lit ? C'est intéressant parce qu'on décroche, mais aussi parfois, on met du temps à entrer, comme on dit, dans un livre. En fait, on est déjà en train de lire, mais pas vraiment. Bien sûr, il y a une voix qui murmure, qui nous lit le texte, mais on n'est pas vraiment en phase avec elle. Il y a un décalage. Ça a déjà commencé à lire, mais je n'y suis pas vraiment. On fait tous cette expérience et inversement. Des fois, on continue à lire. Il y a une voix qui continue à lire en nous, mais on ne l'écoute pas vraiment. Moi, ça m'arrive tout le temps. J'entends le texte, mais en fait je ne l'écoute pas. Et je dois recommencer." Pour lui, cette expérience du ralentissement et de l'accélération, c'est parce que l'on n'est jamais exactement présents à soi. Qu'est-ce que le plaisir de lire ?Selon Peter Szendy "Je pense que le plaisir de lire n'est pas un plaisir univoque parce qu'il y a aussi de la douleur dans la lecture. On le sait tous, le moment de l'apprentissage de la lecture, c'est quand même une espèce de dressage du corps. C'est pas évident d'apprendre à donner sa voix, à prêter sa voix, mais il y a beaucoup de plaisir là-dedans, évidemment. Un plaisir ambigu. D'ailleurs, ce n'est pas forcément évident d'en parler. L'histoire de la lecture est profondément entrelacée avec l'histoire de l'érotisme dans l'Antiquité, qui a un érotisme homosexuel inhérent aux pratiques éducationnelles pédagogiques dans l'Antiquité et pour les Grecs par exemple, lire, c'est-à-dire donner sa voix, c'est en quelque sorte se laisser traverser, pénétrer par la voix de l'auteur." Le plaisir viendrait aussi, comme il l'explique, de ces différentes voix "Moi, je pense que le plaisir de la lecture, ça serait peut être faire l'expérience, justement, de toute cette polyphonie intérieure qui se cale, qui se décale, qui s'agence et se réagence à chaque fois de manière différente, à chaque page." Pour en savoir plus sur les pouvoirs de la lecture, écoutez cette émission dans son intégralité... Pouvoirs de la lecture, de Platon au livre électronique est à paraître le 18 août aux éditions de la Découverte.

Cest Léna : « Vu que je suis en retard, enfonce le plug en verre que tu as amené dans ton cul en m’attendant. » Passer au contenu Ouvrir le menu Fermer le menu. Celle qui aimait Ceux qui aimaient Mon blog Shop Connexion Compte. 0. 0. Celle qui aimait Ceux qui aimaient Mon blog Shop Connexion Compte. 0. 0. Ouvrir le menu Fermer le menu. Celle qui aimait Ceux

c est avec plaisir que je viendrai